幼儿园教师职责是什么？
《幼儿园教育指导纲要》明确规定了幼儿教师必须树立“幼儿园教学工作以幼儿主动发展为中心”、“实行以游戏为基本形式的体育活动”等观念，并规定了幼儿教师应做好五大领域的教学和指导。一、健康领域1、促进幼儿身体正常发育，养成良好的生活习惯，保证身体正常生长发育。2、积极创造条件，让幼儿充分运动，提高身体素质，培养适应环境的能力。3、知道必要的个人卫生和生活准则，养成讲究个人卫生的良好习惯二、语言领域1、结合日常生活、游戏、活动等，鼓励幼儿与其他人交流，学习与他人相处。2、注意观察幼儿的生理和心理发育状况，及时评估其发展水平，制定相应适宜的教育教学计划，保证幼儿正常发展和教学任务的完成。三、社会领域1、引导幼儿认识、体会基本的人际关系及其规则，知道尊重、信任、宽容、诚实等，培养乐于助人、热爱集体、认真、坚持不懈等良好的品质或习惯。2、培养幼儿对社会生活的基本态度和正确倾向性，引导幼儿逐步形成活泼开朗、积极、主动、乐观等良好的内心品质。3、对幼儿进行思想品德和社会行为规范化训练，培养幼儿社会活动的一些基本能力，如交往能力、组织能力、语言表达能力等，以便幼儿适应社会生活。四、科学领域1、引导幼儿对周围环境中的物理现象及事物产生探究兴趣，学习探究方法，解答简单的科学问题，鼓励幼儿多观察、动手、动脑。2、结合现实生活进行知识类的教学，使幼儿理解现实生活中一些简单的原理和规则，培养幼儿观察、分析、思考和学习的能力。3、培养幼儿的兴趣和好奇心的地方，有利于孩子未来的学习、工作和终生学习。五、艺术领域1、培养幼儿对美术和音乐等的兴趣，鼓励幼儿多观察、多动手，学习用恰当的形式表达自己的情绪、认识和理想。2、培养幼儿对大自然的热爱之情和对音乐的敏感度、表现力及应变能力，培养幼儿的艺术创造性及表现能力。3、引导幼儿体验社会生活和艺术中所蕴含的精神，在体验中形成正确的人生观和价值观。
幼儿园是孩子们成长的摇篮，想孩子们想的，做孩子们做的，做正确引导，让孩子们健康成长，是每位教师所奋斗的目标。那么，作为幼儿园老师，应该做到以下几点：1、尊重信任幼儿，培养幼儿自尊、自主、独立思考和辨别是非的能力及良好的品德和性格。2、注重学习理论，不断提高自身的思想素质和专业能力，适应幼儿的发展。3、热爱幼儿教育，热爱每一个幼儿，做到耐心、爱心、公心。4、更新教育观念，在幼儿园实施保教结合的原则，全面关注幼儿的成长。5、勤奋、兢兢业业，做好教学研究以及反思，认真上好每一堂课。6、热爱劳动，勤快、讲究卫生。7、遵守幼儿园的各项规章制度，完成幼儿园交给的任务，努力搞好幼儿园各项工作。8、维护幼儿园声誉，做好家长工作，争取家长的配合。