民办中学会取代公立中学吗？
目前看来，不可能 。首先从政府的角度来说，教育作为民生之基础工程，是绝对不可能放松的。任何改革和开放都是极其审慎和缓慢的。我们可以明确看到近十年乃至更长时间政府在教育资源配置上的倾斜——大量建设公办学校、投入大量的资金补贴民办学校学生（免除学费）。这种力度是空前的。
即使一些地方政府因财力原因无法新建学校或满足市民对学位的需求，也会选择将原有学校委托给民办学校管理，以缓解区域“择校热”，而这在民办教育政策刚出台的时候是无法想象的。 2016年5月9日，教育部发布《关于深入推进义务教育薄弱环节改善与能力提升工作的意见》。
其中指出，要大力提高农村教育质量，办好乡村中小学。到2020年，全国基本建成统一、规范、高效的城乡义务教育学校布局优化和资源共享机制。 随后各地政府发布了不少相关政策和文件，比如广州教育局发布的《关于进一步深化高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》中提到了 “指标到校”招生改革 ；武汉教育局印发《武汉市公办初中强校工程实施办法》，提出建立“公办初中强校工程”体系等。这些政策和措施都是对现有基础教育体系的进一步夯实和完善，而民办中学此时恰好处于政策的边缘地带。
当然，大家心里都明白，如果政府真想动民校这块骨头，办法多得是，甚至可以比现在更温和一点，因为毕竟是他们在推此政策，利益受损的是他们而不是我们。但问题是在可预见的未来，政府并没有这么干的强烈意志，毕竟中国还有相当一部分人在为没有学上烦恼呢。 而且，民办中学除了提供相对高质量的教学之外，还有一个独特的价值在于其能够根据学生的兴趣爱好来因材施教，这一点大概是很多公办学校做不到的(除开所谓特色班)。所以从社会分层的功能上看，民办中学也是有一定价值的。